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2018年4月10日下午，后主楼1318，伴随着室外喧嚣的风儿，15名来自不同学院和年级的同学参与了一场别开生面的团体箱庭体验活动。本次团体箱庭是无主题箱庭，目的是帮助同学更好的认识自己，达到成长，在黄利老师带领下,两位助教周钰杰，陈靖州的协助下,整个箱庭活动灵动、紧凑，结束后同学们亦犹未尽，纷纷交换联系方式，表达进一步联结的期待和喜悦。

本次活动共有四个环节：15分钟的热场小游戏； 15分钟的箱庭初识活动；80分钟的正式箱庭体验；最后15分钟的相互分享。 

体验活动开始后，站成一圈的同学们参与了“1234互动”两两进行的小游戏，伴随着微笑，握手与拥抱，陌生的同学之间迅速拉进距离，在接触中进行着或生疏腼腆或热情大方的自我介绍。

相互之间逐渐熟悉的同学们慢慢的开始交流，有的聊聊学习，有的聊聊最近情绪，整个现场都被温暖充斥着。大家也体会到了人际沟通如同这微缩的活动一般，循序渐进，照见彼此微妙的心路变化，获益匪浅。

紧接着的箱庭初识活动掀起了大家的一波小高潮。大家分别寻找了自己最喜欢和最讨厌的沙具各一样，并每人拿到一张中间画着黑色圆圈的白纸。各自入座后大家分别介绍了一下自己喜欢或者讨厌这个沙具的原因。这时大家发现了自己讨厌的事物可能其他人却能很轻松的接纳，认识到个体的差异性和独特性。而其中一位参与者“我愿意让我害怕的、不喜欢的东西去守护我喜欢的事物”这样转化的感受也带给每个人深深的思考。

体验活动进行到了大家最期待的箱庭环节。参与者一共分成了三组，分别由黄利老师，助教周钰杰，助教陈靖州带领。从最开始的选择沙具，确定摆放顺序，到后面的相互配合依次摆放，每一组的参与者都在构建自己心里的那个小世界，也在与团体的大世界相交融。能看出同学们都在这种箱庭世界的构建中有所领悟、有所感受。

在最后的相互分享交流中，大家都畅所欲言，积极地表达着自己的感受，有对自己全新的认识，有对同组小伙伴的感谢，有对其他组箱庭世界的照见。总而言之，每一个参与者都有着自己独特的成长与领悟！

美好的时间总是很短暂，每一个参与者都表达自己期待着更多类似的活动，也欢迎更多的同学关注生活指导室的活动并积极踊跃的参加，让自己一步一步的成长！

4.10团体箱庭助教心得反馈-周珏杰

供稿人：陈靖州

供图人：陈靖州